2024年2月20日，朱棣文小学“课程思政视域下英语大观念教学组元研究”的课题组成员齐聚图书馆开展了第十一次课题组活动。本次活动的主题是理论学习及新学期课题工作布置。首先赵红兰老师带领大家一起学习了山东省临朐县城关街道城关初级中学白兴玲老师的《节点组元阅读教学法探略》一文。节点组元打开了我们的视野，节点组元阅读教学摒弃了老师条分缕析的讲解，而是把课堂交给学生，创设情境，让学生去阅 读探索发现，把阅读过程变成了一个实践过程，一个开放的过程，给了我们很大的启发。
接着我们再次研读了中期报告，对教学组元的内涵进行再升级，形成了语言组元、素养组元、人文组元、主题组元、节点组元等类别，组元的角度是丰富多元的，只要我们积极思考，勇于探索，一定会发 现更好的组元角度，依托英语学科实现立德树人的育人目标，从而进一步推动为课程思政的发展。
最后我们布置了本学期课题研究工作计划，为课题的深入研究和后期的课题结题作了详细的安排和分工。新学期新挑战，愿组内同仁们在研究实践中将先进的教育思想内化成自己的教学理念，转变为自己的教育行为，形成自己的教育教学风格。
