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聚焦课标理念 探寻活力内涵 ——记太仓市小学语文“活力课堂”青年教师评优课低段赛课

作者: 时间:2023-02-28 点击数:

微风和畅、阳光和煦,枝头热闹了、校园也热闹了。2023年2月27日,太仓市小学语文“活力课堂”青年教师评优课低段赛课活动在太仓市朱棣文小学如期举行。

本次活动低段赛课共有十位青年教师报名参加,各位青年老师在学校阶梯教室进行同课异构,执教内容为统编教材二年级下册《彩色的梦》 是一首充满童真稚趣的儿童诗描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象表现了儿童对大自然的赞美与向往。老师们准备充分,教态自然,为孩子们带来了一堂堂活力、精彩的语文课。

看!课堂上的青年教师们活力满满、循循善诱:有的老师用活泼有趣、贴近儿童年龄特征的语言,引导孩子们在彩色的梦境中展开想象的翅膀;有的老师”为主题,环环相扣、层层深入,引导学生展开想象;有的老师引导学生采用多样的识字方法引导孩子们快乐识字感受汉字的魅力;有的老师创设情境,引导学生借助插图,读中想象,模仿写话。

课后,评委老师们从课堂教学效果、教学方法、教师教态等方面对参加赛课的青年教师们分别做出评价,并进行综合打分。此次评优课在比拼中快速提升小学语文青年教师的教学水平,进一步促进小学语文青年教师的成长步伐,落实了新课标理念,改进了课堂教学方式,推动太仓市小学语文“活力课堂”的构建。