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集束结题 沉淀提炼——2024年6月课题组活动记录

作者: 时间:2024-06-18 点击数:


2024年6月6日上午,由太仓市教师发展中心组织、太仓市城厢镇第四小学承办的苏州市(太仓市) “十四五”规划课题、苏州学会课题集束结题、中期汇报小学段专场活动顺利举行。
  出席本次活动的有太仓市教师发展中心倪夙敏老师,各教育集团内的论证专家,以及9个课题组的主持人与核心组成员。本会场由太仓市城厢镇第四小学教科室主任戈建红老师主持,有太仓市朱棣文小学段孝宇、张艳萍老师主持的《指向学科核心素养的小学数学阅读主题课堂教学研究》,太仓市朱棣文小学赵红兰、徐春妮老师主持的《课程思政视域下英语大观念教学组元研究》,太仓市弇山小学王晓丽老师主持的《小学中年级数学课堂提问公平性的现状与对策研究》,太仓市城厢镇第四小学范胡萍、戈建红老师主持的《新课标视域下小学“学·思·做”课堂建构的研究》,太仓市直塘小学徐玲、陶玉州老师主持的《柱石文化理念下“DNA”课程群建设的实践研究》,太仓市直塘小学朱秋霞老师主持的《小学科学与初中物理课程的同题衔接策略研究》六项课题参与结题、中期论证。

教师发展中心科研处倪夙敏老师分别对六项课题一一作指导。倪老师充分肯定了课题组研究扎实,结题、中期报告撰写认真,同时对课题研究提出了新的思考。他对课题核心概念、研究目标和研究内容进行了高屋建瓴的指导。