2023年11月13日，朱棣文小学“课程思政视域下英语大观念教学组元研究”的课题组成员齐聚图书馆开展了第七次课题组活动。
本次活动的主题是教学实践与反思，由五位老师参加课堂教学实践活动，为我们提供研究课例。本次的活动，他们进行了第一轮的说课：
张雪妮老师围绕四年级上册《Unit4 I can play basketball(cartoon time)》，结合绘本Can I play with you？带领小朋友们观察绘本图片，提取关键信息；聆听绘本音频，感受主人公情感变化；通过生动演绎，完成了语言输出。整堂课以问题What makes a good friend?为主线，教育孩子如何有礼貌地和朋友相处。
林茜老师围绕五年级上册《Unit3 Our animal friends（Revision）》教学，巧妙地引入绘本《Tortoise and His Friends》，通过图片环游的方式指导学生进行阅读，让学生积极关注非文本信息，建立文本意识，培养学生在阅读中预测、推理、评价的能力，从而在情境中提升学生的高阶思维能力，深化对于主题意义的理解。
陈鋆老师以《Unit4 Then and now》中的changes为主线，引入绘本A giving tree的阅读，学生通过自主阅读、探究学习、合作分享等方式的教学活动，进一步提升学生的自主学习能力，发展思维品质，最终能自信地展示自己的学习成果。
王雨洁老师执教的是三年级上册《Unit 5 Look at me! (period 3)》，王老师结合绘本《Animals don’t need clothes》创设了Tina做商场导购员的情境，学生要帮助她接待不同的客人，从而把本单元的重难点内容，由易到难，由浅入深地导入到不同的任务中。学生通过看图猜测、对话表演等方式进行有趣地绘本阅读。
蒋丽婧老师执教四年级上册Unit4 I can play basketball并融合“I CAN DO IT”DAY，首先以一首富有节奏感的chant导入，调动了学生的积极性。整节课板块清晰，环节设计具有层次性和梯度性，课堂富有趣味，学生参与度高，最后用一句I can do it升华主题，培养学生的自信心。
老师们精心的准备，精彩的讲演，让本次的活动精彩纷呈，大家共同研究的课堂，慢慢走入课堂之中，组内成员的愉悦之情溢于言表，11月是一个收获的季节。
