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聚焦跨学科,赋能新课程——记第26届“园丁杯”英语青年教师评优课比赛

作者: 时间:2024-11-27 点击数:

聚焦跨学科,赋能新课程

——记第26届“园丁杯”英语青年教师评优课比赛

为充分践行新课标理念,切实把新课标的要求落实到课堂中,提升教师业务能力,培养学生良好学习品质。2024年11月26日,太仓市朱棣文小学第26届“园丁杯”英语青年教师评优课比赛在未来教室如期举行。本次评优课的主题是“聚焦‘跨学科’”。英语组四位青年教师们依托学校课堂教学理念,立足学科特点,围绕跨学科主题学习,开展课堂教学。

陈鋆老师围绕三年级上册《Unit5 She’s my mother 4th》,以big question “What makes a family?”为主线,通过TPR的教学方法,带领同学们通过chant创编,角色表演,小组探究活动等多种形式活动观察并思考,探究家庭中的生命起源,感受动物及人类父母保护子女的情感。

李倩老师围绕四年级上册《Unit7 How much? (story time)》教学,课堂融合数学计算,借慈善义卖活动展开教学。学生不仅学习价格相关英语表达,运用数学运算标价,还在义卖过程中体验交易,真切感受帮助他人的温暖与快乐,全面提升综合素养。

于庆怡老师执教的是六年级上册《Unit 7 Protect the Earth (Story time》,本文是一篇科普性的文章,课堂活动丰富,师生互动和生生互动充足。课堂以三个问题What?Why? How?引领,让六年级学生们了解到保护地球的重要性,能够逐步培养学生的英语学科核心素养。

张雪妮老师执教五年级上册《Unit 6 My e-friend(Story time)》,张老师首先通过歌曲“Friends”引出“网友”这个主题,围绕这个主题,引导学生提问关于网友的相关信息,帮助高年级的学生学会默读和思考的方法,且能呈现阅读的梯度。再而张老师让学生学习如何发送邮件,既教授了英语也融合了信息技术,开拓了学生眼界。最后结合绘本,进行情感教育,升华主题。

此次校评优课为青年教师们搭建了一个自我展示和快速成长的舞台。相信在未来的教学实践中,青年教师们会不断完善教学方法,开拓教学思路,加快自我专业成长,打造更富魅力的高效课堂,开创课堂教学新篇章!

经过评委公平公正地打分,现将评比结果公布如下:

一等奖:陈鋆

二等奖:于庆怡