2023年4月13日，我们中英组结合本学期蒋丽婧老师的《How old are you? 》进行了评课活动。
徐苗淼老师：
蒋老师依托故事语篇，有效地锻炼学生听说读写的语言技能，推动了多维互动项的真实交际。体现了英语课程工具性的特点。学生能够在积极主动的表达中实现绘本教学的语用目标。从绘本阅读出发，关注和重视孩子们的天性，确立绘本的选择标准，提升小学绘本读物的品质，准确把握绘本的文学特质和审美特质。
张雪妮老师：
蒋老师将自然拼读同主教材以及绘本阅读相结合，展现出鲜明的语言特色。她以生动的肢体动作和语气渲染，极大地调动了孩子们的学习积极性。在她的鼓舞下，学生全身心卷入学习，主动地参与学习，包括“形体之动”“思维之动”“情感之动”，让学生的学习主体性得以增强，课堂参与性得以提高，在“意趣英语”学习中达成语用。“意趣”越浓，学生的注意力便越集中，观察也就越细致，思考也就越深入，反应也就越清晰，学习活动也就越见成效。
林茜老师：
教态亲切、自然，口语流利，给学生创造了良好的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语绘本的乐趣。思路清晰，环环相扣。蒋老师结合学生的实际生活激励学生大胆开口说英语，培养学生自信心，达到了学以致用的目的，培养了学生的综合核心素养。
