教育离不开爱
三（10）班 沈朱迪妈妈
“教育”二字，饱含着“教”与“育”，教书的是老师，育人的一定是父母。如果说教育孩子是一场马拉松，那么这场比赛中父母则是孩子的能量棒。
都说孩子是祖国的花朵，需要用心浇灌，方得开花结果，或许不单指向学习方面，亦或许不是那成绩单上鲜红耀眼的分数排名，一个成绩优异的孩子自然让人欣慰，但对于平平无奇、成绩不那么突出的普娃们，相信很多家长都有过焦虑，与孩子斗智斗勇，摸爬滚打，从焦虑不安到鸡飞狗跳，再到相看两不厌，过程如同山路十八弯一样曲折。
一、重视心理，快乐比分数重要
分数不是唯一标准，我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态，但我认为这种过度关注孩子成绩的，不利于孩子的心理健康发展。事实证明，分数的确不是评价孩子的唯一标准，善良、勇敢、责任心等等，也许比智力更聪明更为宝贵是品质。无论是55分还是98分，还是100分，都值得他的父母，在他脸上留下爱的一吻。
二、平等交流，允许孩子犯错
如何与孩子平等交流，才能真正触及他们的内心，相信大家都有过这样的经历:想跟孩子说点什么，但他们总是很难听进去，甚至有时会生气耍脾气。
首先，我们需要意识到孩子和我们是平等的，我们不能总是用权威或者命令的语气跟他们说话。相反，我们应该采用一种平等、尊重的态度。比如说，如果你想告诉孩子一个道理，可以试试直接用“我觉得..…”、“我希望.…”这样的方式表达，而不是说“你应该.…”、“你必须.”等命令性语言。别让孩子听不懂太高深的词汇或者句子;其次可以增加互动性，“哦对呀”“那你呢?”这样既可以让孩子感觉自己被“听到”，也能让对话更加生动有趣。现在的孩子们都非常喜欢流行文化元素、游戏、动漫等等。如果我们能够跟他们像朋友一样地聊起这些话题,就很容易拉近距离。在与孩子交流时要获得成功并不容易。但只要我们能够与他们平等、尊重地沟通，在彼此之间建立起真正的信任和理解，相信一切都会变得更加顺畅和温馨。
正确看待坏情绪，抓住教育契机
三年级的孩子容易出现阶段性的叛逆。有段时间，孩子每天懒懒散散，不想学习，也不想写作业。只要提到作业问题，愁眉不展的模样让人气愤。这种状态持续了大概一星期的样子，每天的作业磨蹭到夜里9点仍有剩余，一问原因就一副不耐烦的样子，终于体内的三昧真火再也压制不住，动手打了他，其实孩子出现“坏情绪”时候，也是教育最好的契机。但像我这样没有正确对待孩子的情绪，这会给孩子带来不好的影响。后来，我就尝试努力去理解和接纳孩子的坏情绪，帮助孩子一步步剥离，培养“情绪能力”。所以，切记不可以暴制暴，不但会扼杀孩子的自尊心和安全感。
四、品行端正，是一辈子的财富
我们常说，欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，忠于人品。人的品德并非生下来就圆满，所以必须妥善教导，才能改善原来的缺陷。品德的培养必须趁早为之，孩子越大越不容易培养。父母却是孩子终生品行的一面镜子，家庭是人生的第一课堂，古人云:“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”
教育不仅仅是传授知识，更是塑造孩子的人格和素养。最好的家庭教育是爱，因为爱可以让孩子的心灵得以升华，增强他们的自信和勇敢，让他们拥有未来之心和愿望，激励他们的内在潜力，培养出具有爱之心的人。
