首页 > 教学科研 > 课题管理 > 在研:省规划 江苏省“十四五”教育科研规划立项课题《朱棣文形象引领的故事学习行动研究》 > 研究成果 > 正文

2023年下半年度学校教师教育论文一览表 (获奖)

作者: 时间:2024-01-05 点击数:

2023年下半年度学校教师教育论文一览表 (获奖)
序号 论文题目 作者 获奖等第 竞赛组织方 级别
1 《信息加工理论视角下小学生数学阅读教学策略研究》 段孝宇 第十六届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛一等奖 全国小学教学特色设计大赛组委会、《小学教学设计》编辑部 国家级
2 《基于学生需求的实验教学改进研究》 沈金瑛 在第34届江苏省“科学教育与青少年综合素质提高”学术论文、活动方案征集评审活动中获二等奖 江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省中小学教学研究室 省级
3 《科学探究活动中渗透“故事学习”》 彭凤英 在第34届江苏省“科学教育与青少年综合素质提高”学术论文、活动方案征集评审活动中获三等奖 江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省中小学教学研究室 省级
4 《小学科学课教学中学生问题意识的培养策略研究》 杨艳菊 在第34届江苏省“科学教育与青少年综合素质提高”学术论文、活动方案征集评审活动中获三等奖 江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省中小学教学研究室 省级
5 《小学科学教育之“小生活”彰显“大概念”》 吴园 在第34届江苏省“科学教育与青少年综合素质提高”学术论文、活动方案征集评审活动中获三等奖 江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省中小学教学研究室 省级
6 《在思辩做的过程中开展科学研究性学习》 倪琦 在第34届江苏省“科学教育与青少年综合素质提高”学术论文、活动方案征集评审活动中获三等奖 江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省中小学教学研究室 省级
7 《研究性学习对学生探索、创新精神的培养》 唐思懿 在第34届江苏省“科学教育与青少年综合素质提高”学术论文、活动方案征集评审活动中获三等奖 江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省中小学教学研究室 省级
8 《“双减”背景下课后服务科学社团活动实践研究》 贺晓萱 在第34届江苏省“科学教育与青少年综合素质提高”学术论文、活动方案征集评审活动中获三等奖 江苏省青少年科技教育协会、江苏省青少年科技中心、江苏省中小学教学研究室 省级
9 《“结构”教学:提升科学核心素养的有效路径》 王力苑 2022年苏州市基础教育教学研究论文评比中荣获一等奖 苏州市科学教育研究院 苏州市级
10 《核心素养导向下小学劳动教育的实践研究》 沈金瑛 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获壹等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
11 《作文源于生活,回归生活》 钱敏 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获贰等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
12 《立足陶行知理念下的小学英语“开放式”教学模式探索》 顾婷 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获贰等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
13 《践行行知理想,培植核心素养——新课标背景下小学英语单元整体教学研究》 林茜 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获贰等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
14 《基于陶行知生活教育理论的习作教学探究》 秦元庆 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获贰等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
15 《新课标理念下的语文生活 践行“教学做合一”》 杨丽君 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获贰等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
16 《陶行知教育思想下的小学语文低年段童话PBL教学》 杨艳丹 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获贰等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
17 《整合数学概念,多课协同教学》 陆梦骊 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
18 《大单元教学下落实“教学做合一”之教学策略》 周莹 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
19 《学科核心素养下,小学信息科技“计算思维”培养导向》 胡煜 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
20 《采撷生活之花,助力思维之翼》 赵红兰 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
21 《施教依材,教类多变——浅析小学英语作业设计和思维结构的联系》 尤燕萍 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
22 《生活:让习作“接地气”》 徐桂涔 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
23 《行动为先,知行合一——陶行知理念在小学数学教学中的应用》 张艳萍 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
24 《教育,从在小学英语课堂上看见孩子开始》 于庆怡 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
25 《“双减”背景下课后延时科学社团活动初探》 贺晓萱 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
26 《依据学习成果,延展课堂教学》 乔坤秀 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
27 《陶行知生活教育理论启发下的语文深度教学策略探微》 钱晶 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
28 《在操作中体验、在评估中提升》 刘桢 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
29 《教学做合一助力一致性视角下的数与运算教学路径探析》 王煜桦 在2023年江苏省陶行知研究会第十五届“行知杯”征文活动中获叁等奖 江苏省陶行知研究会 苏州市级
30 《注重学生体验,设计有效作业》 徐桂涔 2022年“新时代苏州有效教学研究”项目成果征集活动中获学术论文类三等奖 苏州市教育局 苏州市级
31 《巧用互动软件探析科学课堂创新能力的培养》 吴园 2022年“新时代苏州有效教学研究”项目成果征集活动中获学术论文类三等奖 苏州市教育局 苏州市级
32 《巧用项目式教学模式培育学生政治认同素养》 浦高燕 2023.5在2022年苏州市基础教育教学研究论文评比中荣获三等奖 苏州市教育科学研究院 苏州市级
33 《核心素养导向的信息科技大单元教学实践与策略探究》 杜雪丽 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获一等奖 苏州市教育学会 太仓市级
34 《新课标理念下“教学评一体化”的实践与反思》 王美亚 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获一等奖 苏州市教育学会 太仓市级
35 《指向深度学习的小学数学问题化教学策略研究》 段孝宇 2023年太仓市“小学生良好学习品质培养”专项论文评比活动获一等奖 太仓市教育局 太仓市级
36 《小学语文小说教学中思维能力培养策略谈》 陆丽琴 2023年太仓市“小学生良好学习品质培养”专项论文评比活动获一等奖 太仓市教育局 太仓市级
37 《作业减负的路径重建:基于互联网平台的作业设计》 王迪 2023年江苏省教育信息化主题征文活动中荣获太仓市级评选获一等奖 太仓市教育信息化中心 太仓市级
38 《关注素养提升 走向学科育人》 王丹 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获一等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
39 《潜心活动 凸显本质——让学习更轻松、更持久》 王美亚 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获一等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
40 《学科核心素养导向的小学数学结构化教学策略》 段孝宇、王煜桦 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获一等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
41 《“大概念”视角下的提升学生核心素养的实践与反思》 王美亚 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获一等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
42 《系统化小学数学阅读课程的思考与实践》 张艳萍 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获一等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
43 《简谈译林版小学英语大单元教学策略》 杜云 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
44 《整体建构核心素养导向下的数学总复习单元课程实施》 王丹 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
45 《基于“学、练、赛、评”视角下的小学体育课堂教学实践与思考》 蒋岭 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
46 《小学语文小说教学中思维能力培养策略谈》 陆丽琴 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
47 《基于“大单元”视野的小学英语作业设计探索》 王迪 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
48 《基于儿童发展,培养“规则意识”》 孙叶 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
49 《新课改背景下小学体育大单元教学存在的问题和对策探析》 赵凯 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
50 《小学语文课堂小练笔的策略探究》 王秋敏 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
51 《让学习真实发生:“双减”背景下小学数学教学变革的核心》 陆银琳 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
52 《聚焦“镜头”,让习作教学“活”起来》 钱敏 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
53 《跨学科主题学习在小学数学课堂的实践探索》 沈婷 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
54 《结合英语单元主题 研习中外文化差异》 徐春妮 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
55 《让学习真正发生——大单元背景下教·学·评一体的教学设计与研究》 闵星宇 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
56 《聚焦核心素养,深探主题意义——新课标背景下小学英语单元整体教学研究》 林茜 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
57 《引入真实问题情境 开展跨学科主题学习》 许婷 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
58 《聚焦大单元教学,让习作妙笔生花》 裴新悦 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
59 《初探小学德育故事浸润学习》 王秋 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获二等奖 苏州市教育学会 太仓市级
60 《指向学生思维能力提升的阅读教学策略谈》 杨丽君 2023年太仓市“小学生良好学习品质培养”专项论文评比活动获二等奖 太仓市教育局 太仓市级
61 《初探小学德育故事浸润学习》 王秋 2023年太仓市“小学生良好学习品质培养”专项论文评比活动获二等奖 太仓市教育局 太仓市级
62 《结合英语单元主题 研习中外文化差异》 徐春妮 2023年太仓市“小学生良好学习品质培养”专项论文评比活动获二等奖 太仓市教育局 太仓市级
63 《搭建“统计”脚手架,提升学生核心素养》 许婷 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获二等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
64 《巧练促思,给小学数学练习课注入活力》 张艳萍 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获二等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
65 《数学核心素养“三会”之下单元整体教学研究》 韩练驰 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获二等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
66 《指向深度学习的小学数学问题化教学策略研究》 段孝宇、韩练驰 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获二等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
67 《借阅读之力,点素养之光》 宋倩梅 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获二等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
68 《“教-学-评”一体化视角下小学语文阅读教学探究》 俞馨莹 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
69 《大概念教学下指向核心素养的作业设计举隅》 钱春艳 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
70 《核心素养导向下对小学数学作业的认识与实践》 龚晓红 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
71 《借数学阅读之力,点核心素养之光》 宋倩梅 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
72 《聚焦核心素养,设计童话作业》 杨艳丹 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
73 《浅谈“双减”下的大单元作业设计》 苏咏梅 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
74 《任务群下的小学语文大单元教学试析》 薛健 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
75 《小学科学课教学中学生问题意识的培养策略研究》 杨艳菊 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
76 《循学生成长之道,入体育高效之境》 管亮 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
77 《以数字定位棋为载体的小学数学推理意识培养的实践研究》 张燕萍 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
78 《以糖育心:基于“知行合一”理论探究小学生心理健康教育良策》 金子寅 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
79 《引生活之水,做真情教学》 顾婷 在苏州市教育学会二零二三年教育论文评选获三等奖 苏州市教育学会 太仓市级
80 《培养正确的学习思维能力,不断优化小学数学教学》 龚晓红 2023年太仓市“小学生良好学习品质培养”专项论文评比活动获三等奖 太仓市教育局 太仓市级
81 《“云教室”平台下基于任务单的小学信息科技教学模式研究》 胡煜 2023年江苏省教育信息化主题征文活动中荣获太仓市级评选获三等奖 太仓市教育信息化中心 太仓市级
82 《基于单元整体 聚焦思维进阶》 陆晓蕾 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获三等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
83 《在阅读中落实核心素养 在思辨中激发课堂活力》 李跃铃 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获三等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
84 《基于学情 直观表征 掌握策略 提升运算能力》 王煜桦 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获三等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
85 《作业优化,促进学生乐学活用》 许婷 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获三等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
86 《数学阅读在活力课堂中的融合》 金子寅 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获三等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级
87 《学力为本:大单元整体教学的旨趣与路径选择——浅谈核心素养视野下的小学数学大单元教学》 龚晓红 在太仓市小学数学“活力课堂”优秀课例和学科核心素养视野下优秀论文评比活动中获三等奖 太仓市教师发展中心 太仓市级