聚焦教育教学常规 共筑学生成长基石——二年级督导反馈
为落实双减“政策”，聚焦课堂教学常规，提高学生作业质量，提升学生学习力，培养学生良好的学习品质。学校进行了为期一周的二年级综合督导。
本次督导听课13节，涵盖语文、数学、英语、科学、体育、美术等学科，通过课堂教学观察，了解教师在班级管理、课堂教学中的情况，了解学生的学习状态和学习能力的发展情况，同时，校长室、德育处、装备处就教师发展、班级管理、家校沟通、学生品质、设施设备等维度进行问卷调查、随机观察、随机访谈，全面了解二年级组教育教学现状，并从中发现问题，分析原因，总结经验，及时改进，以促进学生的全面发展。
4月18日，教导处召集二年级任课教师在会议室进行督导反馈接，各学科教导分别立足自己的学科，从听课习惯、作业质量、学生能力品质、教师教学情况等方面进行了反馈并提出了改进意见。
未来，我们将继续深入贯彻“双减”政策，狠抓教学常规，关注学生学习习惯的养成，全面提高教学效益，促进学生核心素养的发展。
