前几天我有幸阅读了家庭教育关于《教会孩子换位思考》的文章，我觉得吴萍梅老师说的关于换位思考的定义与对家庭教育的作用非常有道理。她说“换位思考，是设身处地地为他人着想，是一种积极的处理人际关系的思维方式，也是一种心理体验，换位思考是人与人之间互相理解、相互信任、相互宽容的基础。学会换位思考，可以让学习更顺利、工作更愉快、心情更舒畅、生活更幸福。家庭教育中注重了孩子换位思考能力的培养，就能克服孩予以自我为中心的习惯，学会得饶人处且饶人，减少困扰，赢得尊重，为孩子种下了一颗幸福的种子。”
我非常赞同她的说法。人际的交往需要人与人之间的交流与沟通，在人与人之间的交流沟通中，有时方式、方法不同，得到自己所需的结果也不同。一个人，在人际交往中，需要丰富的知识积累，娴熟的人际交往艺术。需要诚实待人，才能使人放心，才能赢得别人的信任，别人才可能和你推心置腹，在学习、事业上取得成功。所以我觉得在家庭教育中应该做到以下几点：
一、父母要懂得换位思考。在日常生活中，孩子受父母的影响最大，父母是孩子的一面镜子，只有父母首先做好了，懂得换位思考，时刻都想着他人，做事、说话都站在对方的境况中来思索问题，那孩子肯定不是那种自私自利、时刻想着自己的人。所以，父母首先要懂得换位思考。
二、教孩子学会体会他人的感受。我们生活在社会的一个大集体中，不同的生活、不同的环境、不同的人生观、不同的思索方式和不同的身份等，导致了思索角度的不同。但是，许多事情父母假如能教会孩子从学会站在别人的角度去思索问题，然后圆满地把问题解决了，大家皆大欢喜，这不是一件特别值得欢乐的事情吗？
三、教孩子站在对方立场上考虑问题。孩子只有学会了站在别人的立场和角度去考虑问题，才会理解别人的想法和行为，才会对别人的苦痛感同身受，才会激起自己和善的举动。大部分孩子都喜爱起哄，一起欺凌弱小，这倒不是由于孩子的品质有多坏，而是由于孩子没有一个正确的认知，只是认为好玩而已。尽管如此，这样的行为也是肯定应当禁止的。假如父母教会孩子站在别人的立场考虑问题，就会使孩子的这种不良行为得到有效掌握。俗话说：“多个朋友多条路。”假如孩子学会了换位思考，身边就会有许多好朋友，当孩子遇到困难时，也会有许多人来关心他。
凡是宽宏待人的人，更多的能获得朋友和友谊。我们不要吝啬对别人付出，要知道，你的付出绝不会白费，你投之以桃，别人便会报之以李，如果我们不首先关心别人，又怎么能要求别人来对你好呢？有付出才会有回报。只有很好去爱别人，你才能获得别人对你更多的爱。理解别人，谅解别人，多从别人的立场出发考虑问题，多考虑他人的利益，才能得到他人的尊重。
